Mezei Cristina Simona vagyok, Leányváron élek férjemmel és négy gyermekünkkel. Családom stabil hátteret és folyamatos inspirációt jelent számomra, hiszen gyermekeim révén nap mint nap közelről tapasztalom meg a különböző életkorú gyermekek fejlődését, igényeit és világát. Ez a személyes közelség nagyban hozzájárult ahhoz, hogy néhány éve tudatosan a tanítói hivatást választottam.

Jelenleg az Esztergomi Pázmány Péter Katolikus Egyetem tanító szakos hallgatója vagyok, ahol elméleti és gyakorlati tudásomat folyamatosan bővítem. A pedagógiai pályán rendelkezem tapasztalattal is, amit pedagógiai asszisztensként szereztem. Megerősítette bennem, hogy a gyermekekkel való mindennapi munka nemcsak öröm, hanem felelősségteljes hivatás.

Pedagógiai szemléletem középpontjában a szeretetteljes, nyugodt és támogató légkör megteremtése áll. Nyitott vagyok az együttműködésre, a szakmai fejlődésre, valamint az új pedagógiai módszerek megismerésére, alkalmazására, amelyek elősegítik a gyermekek önállóságát, kreativitását és aktív részvételét.

A közös munkát a kollegákkal, szülőkkel és legfőbbképpen a gyerekekkel már nagyon várom. Itt a Pilis lábánál, szívében minden adott, hogy a gyerekek egy biztonságos környezetben sajátítsanak el tudást, élményt és mindent, ami a nagybetűs élethez kell, hogy egy nap majd kirepüljenek, mint a madarak a fészkükből.

Mottóm

„Jól csak a szívével lát az ember. Ami igazán lényeges, az a szemnek láthatatlan.” Antoine de Saint-Exupéry, A kis herceg

„A csoda akkor is csoda, ha megtépázta az élet. A csoda akkor is csoda, ha könnyei közt állt fel újra. És te az vagy. Egy létező, lélegző, élő bizonyíték arra, hogy a sötét nem győzhet. Minden nap, amikor felkelsz, új esély a virágzásra, mert a fény benned van-és senki nem veheti el tőled.” Vámos Robi

"Tégy jót a testeddel, hogy a lelked szívesen lakjon benne"

                                                     -Avilai Szt. Teréz-

Sokfelé kanyargó életutam során a fenti gondolat mind a személyes életemben, mind a diákjaimhoz való kapcsolódásban fontos volt.  Ennek alappillére, hogy az orvosi és a pedagógusi pálya kiskoromtól vonzott.  Az érettségi után egy darabig idegenvezetőként dolgoztam és spanyol nyelvet tanítottam, utána az oktatás és az egészségügy irányába is lelkesen indultam el: szépen sorban szereztem tanítói, fejlesztő pedagógusi, gyógytestnevelő, reflexológus, természetgyógyász, craniosacralis terapeuta, mozgásterapeuta és alapozó terapeuta  stb. végzettséget. Jelenleg gerincjógát tanulok, remélem, hamarosan tanítok is 🙂

Többségi, szegregált és alapítványi iskolákban is dolgoztam, ahol sokféle módszertani ismeretet szerezhettem - hálás vagyok pedagógus társaimnak, hogy betekintést nyerhettem a munkájukba.

A Dorogi Pedagógiai Szakszolgálatnál végzek nevelési tanácsadást, itt , Piliscséven pedig gyógytestnevelést és fejlesztő órákat fogok tartani.

Célom, hogy a gyerekek saját adottságaikhoz képest ki tudják hozni magukból a maximumot, megszeressék a mozgást, és jól érezzék magukat a testükben. Nagy hangsúlyt fektetek a mozgás tudatosítására, és az egyéni képességek örömteli kibontakoztatására.

Bemutatkozás

„Mindenfajta nevelés önnevelés, s mi, mint pedagógusok, nevelők, csak a környezetet alkotjuk meg, amelyben a gyermek neveli önmagát.”

(Rudolf Steiner)

Gyógypedagógusként és logopédusként több mint két évtizede kísérem a gyerekek fejlődését. Pályámat tanítóként és angoltanárként kezdtem. Szegregált iskolai környezetben szereztem mély tapasztalatot SNI, autizmus spektrum zavarral élő, valamint BTMN hátterű gyerekek komplex fejlesztésében és tanításában.

A nyelvek iránti rajongásom és kíváncsiságom mindig is meghatározó volt az életemben. A magyar nyelv szeretete és a nyelvtan iránti elkötelezettségem mellett fontos szerepet kapott a külföldi tapasztalatszerzés is: Spanyolországban és Olaszországban szerzett élményeim, valamint a Külkereskedelmi Főiskolán Nemzetközi Kommunikáció szakon végzett tanulmányaim még nyitottabbá tettek a világra, a kultúrákra és az emberi kapcsolódások sokszínűségére.

Hazatérésem után a Kaposvári Egyetem Gyógypedagógiai Kar logopédia szakirányán szereztem gyógypedagógusi diplomát. Ezt követően a pedagógiai szakszolgálat keretein belül óvodás és első osztályos gyermekek logopédiai ellátását, valamint szakértői bizottsági vizsgálatokat végeztem, majd az EGYMI kötelékében vettem részt az SNI-s gyerekek célzott, egyénre szabott fejlesztésében.

Szakmai munkámban elengedhetetlennek tartom a természetközeli, élményalapú és a mindennapi életben valóban használható tudás átadását. Hiszem, hogy a fejlesztés nem a hiányosságok kényszerű kitöltéséről, hanem a meglévő értékek és képességek kibontakoztatásáról szól.

Olyan elfogadó és biztonságos közget szeretnék teremteni a hozzám érkező gyerekek számára, ahol mindenki önmaga lehet, anélkül, hogy skatulyákba vagy kényszerített keretek közé kellene szorulnia. Mert az almából sosem lesz körte,  és milyen csodálatos, hogy mindkettő a maga nemében tökéletes és egyedi. Célom, hogy segítsem őket megtalálni a saját hangjukat, önbizalmukat és örömüket a tanulásban.

Gombár Enikő

Gyógypedagógus, logopédus, tanító